Escrevendo uma discussão eficaz
Um documento traduzido com precisão por vez.
A Discussão serve para transmitir suas interpretações, articular as implicações de suas descobertas e propor caminhos para pesquisas futuras. Desempenha um papel fundamental na abordagem das questões delineadas na Introdução, elucidando como os resultados fundamentam as suas respostas e se alinham com o conhecimento existente na área. Muitas vezes considerada a essência do artigo, redigir uma discussão eficaz normalmente requer várias tentativas.
Organizar a discussão é fundamental. Antes do início, é aconselhável elaborar um esboço para estruturar seus pensamentos de forma coerente.
Ao discutir todos os aspectos relevantes, busque concisão, brevidade e especificidade em sua narrativa.
Progresso do específico para o geral: das suas descobertas à literatura, teoria e implicações práticas existentes.
Comece reiterando a hipótese em exame e abordando as questões colocadas na Introdução.
Apoie as suas respostas com os resultados correspondentes, elucidando o seu alinhamento com as expectativas que apoiam ou se opõem à literatura existente e articulando o seu significado.
Discuta todos os resultados pertinentes às questões colocadas, independentemente da significância estatística.
Descreva as tendências, princípios e relações mostrados por cada resultado principal e coloque-os em perspectiva. A sequência desta informação é importante; primeiro indique a resposta, depois os resultados relevantes e depois cite as publicações de outros. Se necessário, indique ao leitor uma figura ou tabela para realçar a ‘história’.
Defenda suas respostas, fornecendo justificativas para sua validade enquanto reconhece e aborda contra-argumentos.
Envolva-se num discurso sobre explicações conflitantes dos resultados que é indicativo de uma discussão robusta.
Aborde quaisquer descobertas inesperadas de forma transparente, começando com a sua apresentação antes de oferecer a análise.
Identificar potenciais limitações e fragilidades, avaliando objetivamente o seu impacto na interpretação dos resultados e na validade das conclusões.
Propor no máximo duas recomendações para pesquisas futuras, evitando sugestões que poderiam ter sido abordadas de forma viável no estudo atual, o que pode indicar inadequações no exame e interpretação dos dados.
Expor a importância dos resultados e conclusões do estudo, elucidando suas contribuições para o avanço do conhecimento no domínio examinado.